교육학의 정수/교육과정 및 평가의 정수 썸네일형 리스트형 [중등교원임용시험] 교육학 예상 문제 - 교육과정 및 평가 ③ ※ 각 문제에 대한 정답은 본문 아래쪽에 작성하였습니다. [문제] 1. 다음은 교육과정 연구 학자들이다. 아래 학자들을 시대 순으로 나열하고 '스펜서'가 강조한 내용을 쓰시오. - 브루너, 타일러, 보비트, 스펜서 2. 파이너가 분류한 교육과정 연구접근 방식의 명칭을 모두 쓰시오. 3. 아래에 해당하는 교육과정 연구접근 방식의 명칭을 쓰고 그 특징을 다섯 가지 쓰시오. - 목표와 '투입-산출'의 기술공학적 접근을 중시하는 연구 접근 방식 4. 아래에 해당하는 교육과정 연구접근 방식의 명칭을 쓰고 해당 연구접근의 관점과 단점을 쓰시오. - 목표와 '투입-산출'의 기술공학적 접근을 중시하는 연구 접근 방식 5. 아래에 해당하는 교육과정 연구접근 방식의 명칭을 쓰고 해당 연구접근의 관점을 쓰시오. - 교육과정.. [중등교원임용시험] 교육학 예상 문제 - 교육과정 및 평가 ② ※ 각 문제에 대한 정답은 본문 아래쪽에 작성하였습니다. [문제] 1. 아래 교육과정의 명칭과 해당 교육과정의 장점을 두 가지 쓰시오. - 배우고 익혀야 할 교과목을 모아 놓은 교수요목으로서의 교육과정 2. 아래 교육과정의 명칭과 해당 교육과정의 단점을 네 가지 쓰시오. - 배우고 익혀야 할 교과목을 모아 놓은 교수요목으로서의 교육과정 3. 아래 교육과정의 명칭과 해당 교육과정의 유형을 다섯 가지 쓰시오. - 배우고 익혀야 할 교과목을 모아 놓은 교수요목으로서의 교육과정 4. 아래 교육과정은 교과 중심 교육과정의 한 유형이다. 유형의 명칭과 해당 유형에 속하는 세 가지 조직 방식을 쓰시오. - 교과 선을 유지하면서 상호 관련되는 내용들이 부분적으로 하나로 조직된 교육과정 5. 아래 교육과정은 교과 중심 .. [중등교원임용시험] 교육학 예상 문제 - 교육과정 및 평가 ① ※ 각 문제에 대한 정답은 본문 아래쪽에 작성하였습니다. [문제] 1. 맥닐의 교육과정 관점 분류 중 아래에 해당하는 교육과정 유형을 쓰고 그 유형의 특징 두 가지를 쓰시오. - 학교에서 사회의 직업적 수요와 기업의 주문에 따라 제작하는 교육과정 2. 아래 관점을 지닌 교육과정의 명칭을 쓰고 그 특징을 쓰시오. - 교육과정은 공적인 문서 속에 담긴 의도적 계획이다. 3. 아래 관점을 지닌 교육과정의 명칭을 쓰고 그 특징을 쓰시오. - 교육과정은 의도·계획되지 않았지만 학교 생활을 통해 은연 중에 경험하게 되는 내용이다. 4. 교육과정 사회학자들은 아래 관점을 지닌 교육과정을 어떻게 바라보는지 쓰시오. - 교육과정은 의도·계획되지 않았지만 학교 생활을 통해 은연 중에 경험하게 되는 내용이다. 5. 아래 관.. 이전 1 2 다음