[실용글쓰기] Ⅰ글쓰기 과정 2.글쓰기의 과정 (고쳐 쓰기)

5. 고쳐 쓰기 : 고쳐 쓰기의 궁극적인 목적은 좋은 글을 만드는 것이다. 완성된 초고를 글의 형식과 내용, 글쓰기 목적 등을 검토하면서 문제점을 찾고 교정한다.

  1) 고쳐 쓰기의 단계

    - 초고의 검토 : 작문의 과정 : 내용의 생성, 조직, 표현의 과정이 유기적으로 연결되어 있는지를 판단함

    - 초고의 검토 : 글의 통일성 : 글의 내용이 하나의 주제를 드러내고 있는지, 중심 내용에 맞는 뒷받침 내용이 선정되었는지 등을 평가함.

    - 초고의 검토 : 글의 응집성 : 문장과 문장, 문단과 문단 사이의 내용이 자연스럽게 연결되었는지, 문법적으로 오류가 없는지 등을 평가함.

    - 초고의 수정 : 글 전체 수준 : 불필요한 부분의 삭제, 글의 제목 및 소제목 수정, 중요한 내용의 위치 조정 등

    - 초고의 수정 : 문단 수준 : 긴 문장의 구분, 내용의 배열, 순서 조정 및 시각 자료의 첨가, 주제문의 첨가, 연결어의 첨가 등

    - 초고의 수정 : 문장 수준 : 상투어나 의미 없는 단어의 삭제, 접속어와 지시어 조정, 긴 문장 나누기, 피동문 사용의 적절성 확인 등

    - 초고의 수정 : 구나 절 수준 : 구나 절의 이동, 삭제, 대체, 첨가, 확장

    - 초고의 수정 : 단어 수준 : 단어의 이동, 삭제, 대체, 첨가, 확장

 

  2) 고쳐 쓰기 확인 항목

    - 주제가 명확히 드러났는가?

    - 글의 흐름이 논리적인가?

    - 글감이 정확하고 풍부한가? 

    - 주제의 선정이 적절하게 이루어졌는가?

    - 주제문을 뒷받침하는 요소들 중 빠진 부분은 없는가?

    - 주제문과 관련되지 않은 요소들이 들어 있지 않은가?

    - 글의 각 단락이 긴밀하게 구성되어 있는가?

    - 주장, 근거 등의 관계가 명백하게 드러나 있는가?

    - 서론에 비해 결론이 지나치게 길지는 않은가?

 

◎ 좋은 글을 쓰는 방법 '삼다(三多)'

  - 송나라 '구양수' : 간다(看多), 주다(做多), 상량다

  - 명나라 '동기창' : 다독, 다작, 다상량